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Matemática: aprender jogando ou jogando para aprender?

Publicado em: 31 maio 2017 Notícia Evolução

Quantos pinos derrubei no boliche? Quantos pincéis há nesse montinho aqui? O que posso aprender, usando o Material Dourado? Seja qual for o jogo, o importante é que nele os alunos do 1º ano/tarde (professora Sheyla) puderam vivenciar a matemática e também desenvolver a concentração, organização e observação.

Que alegria! Como foi instrutivo perceber que a matemática está no cotidiano e que pode ser aplicada e vivenciada nas situações mais simples. Que excelente ideia, professora Sheyla!

Parabéns, alunos do 1º ano/tarde! A participação de vocês foi show!

Confira as fotos em nossa galeria.


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